Відповідний законопроєкт, зареєстрований у Верховній Раді, рекомендує залишити математику на вибір, зокрема для вступу на технічні та інженерні спеціальності.

Наголошується, що Україна не може втрачати дітей, які через надскладний вступ до вітчизняних закладів вищої освіти в умовах війни змушені шукати освіту за кордоном. Статистика вказує на погіршення результатів сучасних школярів через стрес та хронічне онлайн-навчання. А чотири години тестування поспіль під час НМТ у разі тривоги перетворюються на реальний ризик зірваного іспиту в укритті.

«Потрібні комплексні стратегічні рішення від Міністерства освіти і науки для мотивації: збільшувати вагу вступного балу з математики через коефіцієнти, підвищити стипендії тим, хто навчається за цими спеціальностями, впроваджувати програми стажування вже з 3–4 курсу з можливістю заробляти кошти, збільшити держзамовлення та забезпечення грантами на технічні спеціальності, проводити якісну комунікацію щодо цього питання та інше», — зазначили у відомстві.