Жюри конкурса отметило, что работы, которые предоставлялись на конкурс, продемонстрировали высокий уровень информационно-коммуникационной грамотности педагогов, умение создавать качественные цифровые образовательные ресурсы с соблюдением принципов дидактики, соответствия целям обучения, возрастным особенностям учащихся, психолого-педагогическим требованиям к учебному материалу. Демонстрация практического применения собственных цифровых ресурсов определила их методическую целесообразность, а также возможность проектирования различных видов учебной деятельности, ориентирующих ученика на приобретение опыта решения жизненных проблем на основе знаний и умений в рамках предмета.

По результатам II этапа определены победители конкурса:

І место
Иллона Дерусова, учитель русского языка и зарубежной литературы Криворожской общеобразовательной школы №114. – Пособие-хрестоматия Античная литература. І часть. «Древнегреческая литература».

II место
Дарья Береговая, учитель украинского языка и литературы Криворожской общеобразовательной школы №42. – Календарно-обрядовые песни.
Марина Войтенко, учитель информатики Криворожской общеобразовательной школы №68. – Цифровой образовательный ресурс по информатике для 8 класса.

III место
Александр Безверхий, учитель истории Криворожского Центрально-Городского лицея. «Исторический турнир».
Наталья Шилова, учитель английского языка Криворожской гимназии №127. – Серия цифровых ресурсов по английскому языку 7-8 класс «Все о еде».